“Cambio Climático e Incendios Forestales en Rapa Nui: la urgente necesidad de un nuevo paradigma”
El 17 de mayo de 2024, se llevó a cabo la primera Mesa Sectorial del Programa «Transferencia Educación y Reforestación para el Cambio Climático en Rapa Nui». En esta oportunidad, el tema fue “Cambio Climático e Incendios Forestales en Rapa Nui: la urgente necesidad de un nuevo paradigma”. El tema fue seleccionado debido al impacto que los incendios forestales en el territorio tienen sobre el suelo y las barreras y problemas que imponen a los esfuerzos de reforestación. Por lo tanto, se trata de una excelente tema para inaugurar el subcomponente de mesas y conversatorios.
El título de la mesa, presentado a los invitados y en las exposiciones fue “¿Será destruido Rapa Nui por los incendios forestales en el escenario de cambio climático?”. El tema se presentó en forma de una pregunta provocativa que estimulara la discusión y pusiera a los participantes en un contexto que a primera vista parece extremado pero que tiene base real.
Este evento, organizado bajo la metodología de World Café, reunió a aproximadamente 30 participantes de diversos organismos públicos. La actividad se llevó a cabo en el espacio denominado Museo Tadeo & Lili, en la costanera de Hanga Roa.
Objetivos
- Reflexionar y debatir en conjunto sobre la relación entre los incendios forestales y el cambio climático en el territorio, y las consecuencias para los recursos naturales.
- Recoger la actual perspectiva de los participantes sobre la problemática planteada, así como identificar acciones concretas que ellos proponen para abordarla.
Presentaciones
Todas las presentaciones fueron realizadas por el equipo de CONAF Rapa Nui. La mesa comenzó con una bienvenida formal de la jefa provincial de la institución, quien agradeció a los asistentes por su puntualidad y compromiso y dio inicio a las mesas y conversatorios del programa de cambio climático. Se resaltó la importancia del encuentro y se subrayó la necesidad de reflexionar sobre cómo el cambio climático está afectando a la isla y cómo la comunidad puede tomar medidas para reducir estos impactos, especialmente en relación con los incendios forestales.
A continuación, la antropóloga de CONAF presentó datos relevantes sobre el cambio climático y su impacto en los incendios forestales en Isla de Pascua. Ella destacó que los últimos 10 años han sido los más secos de los últimos 50, con una disminución significativa en las precipitaciones y un aumento en la frecuencia e intensidad de los incendios. La presentación incluyó estadísticas alarmantes sobre la sequía y el aumento de las temperaturas globales, subrayando la urgencia de tomar medidas.
La guardaparque especialista en recursos naturales continuó la discusión enfocándose en la fragilidad del ecosistema de Rapa Nui. Hizo hincapié en la vulnerabilidad de los suelos y la vegetación nativa, afectada tanto por la erosión como por los incendios. Mencionó la expansión de plantas invasoras y el deterioro de la biodiversidad local, así como el daño al patrimonio cultural de la isla debido a los incendios. Mostró datos duros alarmantes e incluso críticos con respecto a la condición de los recursos naturales y la biodiversidad de la isla.
El experto en incendios forestales y jefe BRIPA, ofreció una visión detallada de la situación actual en la isla. Destacó que casi todos los incendios son provocados intencionalmente y que los efectos del cambio climático están exacerbando su frecuencia e intensidad. También llamó a la acción inmediata para evitar que los incendios continúen devastando la isla y afectando tanto su medio ambiente como su productividad.
Después de las exposiciones, la encargada de la mesa cerró la ronda de presentaciones, subrayando la oportunidad que tiene la comunidad de Rapa Nui para controlar y eventualmente erradicar los incendios forestales. Explicó que la mayoría de los incendios son evitables y que con un esfuerzo conjunto, la isla puede adaptarse mejor al cambio climático y enfocarse en un desarrollo sostenible. La isla debe ponerse la meta de erradicar los incendios forestales.
Metodología
La mesa sectorial utilizó la metodología de World Café, una técnica de diálogo participativo que permite a los participantes discutir temas en profundidad en un ambiente informal y colaborativo. Los asistentes se dividieron en grupos pequeños y rotaron entre diferentes mesas, cada una enfocada en un aspecto específico de los incendios forestales y el cambio climático. Esta metodología facilitó el intercambio de ideas y permitió recoger una amplia gama de perspectivas y propuestas (más antecedentes sobre la metodología seleccionada para gran parte de las mesas sectoriales, los análisis realizados y la selección hecha pueden encontrarse en el documento correspondiente de los anexos digitales).
Preguntas utilizadas en el World Cafe
El equipo de CONAF Rapa Nui discutió durante varios días el tema “Cambio Climático e Incendios Forestales en Rapa Nui: la urgente necesidad de un nuevo paradigma” y conforme a la metodología seleccionada elaboró una serie de preguntas para gatillar la discusión en la mesa sectorial. Finalmente se eligieron las 5 preguntas que se consideraron más oportunas y relevantes para la dinámica, que son las siguientes:
Pregunta 1
¿Bajo el escenario de cambio climático, como visualiza a Rapa Nui en diez años más?
Con Incendios Forestales
Sin Incendios Forestales
Esta es una sola pregunta, pero en dos partes, entonces es mejor primero enfocarse en la parte 1 y luego en la parte 2. La idea es que las personas se imaginen cómo sería la isla en un futuro con incendios y en otro futuro sin incendios y piensen en la enorme diferencia entre ambos escenarios. Es una pregunta muy didáctica porque ayuda a que las personas piensen en el contraste entre dos situaciones.
Pregunta 2
Bajo el escenario de Cambio Climático, considerando que los incendios van en aumento, se hacen complejos y que son premeditados ¿Qué debemos cambiar como comunidad para enfrentar esta realidad?
Esta pregunta apunta a que las personas piensen que no podemos seguir en la isla de la forma como estamos hoy día. Si seguimos como hoy, el resultado en un plazo mediano va a ser más problemas, más daños al medio ambiente, a la agricultura, el suelo, el agua, la economía, etc. Entonces la pregunta quiere incentivar a pensar en que se necesita un cambio grande para poder enfrentar el cambio climático y su impacto en los incendios forestales.
Pregunta 3
Si usted está a cargo de un plan de adaptación al cambio climático en Rapa Nui, como enfrentaría esta problemática de los incendios forestales.
Con esta pregunta queremos que la gente piense de una manera más amplia en la problemática de los incendios forestales no como algo aislado o sectorial sino como un problema más que debemos abordar como parte del proceso de adaptación al cambio climático en Rapa Nui.
Pregunta 4
Los incendios forestales en Rapa Nui, a pesar de su gravedad, permanecen invisibilizados ¿Qué requerimos para tener una comunidad consciente?
En esta pregunta le estamos diciendo a la gente que como comunidad hemos normalizado los incendios, nos hemos acostumbrado a ellos tanto que ya nos resultan “invisibles”, o sea, no son parte de la preocupación de la gente ni de las autoridades, no son parte de la agenda ni parte de los planes de desarrollo. Entonces queremos saber cómo proponen los participantes cambiar esta situación.
Pregunta 5
Que característica cultural de Rapa Nui se debe rescatar y fortalecer hacia la meta de erradicar los incendios.
Esta pregunta parte de la base que la comunidad ya ha sobrevivido a otras calamidades en tiempos pasados, incluyendo un cambio climático alrededor del siglo XVI, y lo hizo innovando, organizándose, adaptándose. La capacidad de supervivencia es como un sello de Rapa Nui. Entonces queremos que los participantes piensen en esto y propongan ideas innovadoras para erradicar los incendios forestales.
Desarrollo General del World Cafe
- Apertura y Contextualización: El equipo de CONAF Rapa Nui brindó una introducción detallada sobre los desafíos que enfrenta la isla debido al cambio climático y los incendios forestales. Utilizaron datos históricos y predicciones futuras para establecer la gravedad de la situación.
- Diagnóstico de la Situación Actual: Se presentaron estadísticas y casos específicos que ilustraron la frecuencia y el impacto de los incendios forestales en los últimos años. Se destacó la relación entre la disminución de las precipitaciones y el aumento de la temperatura global con la incidencia de incendios.
- Impacto en el Ecosistema y la Comunidad: Se describieron los efectos devastadores de los incendios en la biodiversidad, los suelos, la agricultura y el patrimonio cultural de Rapa Nui. Se enfatizó la necesidad de restaurar la flora nativa y mejorar la gestión del suelo.
- Discusión y Reflexión: Los participantes se dividieron en cinco grupos y discutieron las preguntas claves relacionadas con la prevención y control de incendios, la adaptación al cambio climático y la protección del ecosistema. Las discusiones fueron facilitadas en cada mesa literal por moderadores experimentados de CONAF, que aseguraron una participación equitativa y productiva.
Resultados
La plenaria en la cual se expusieron los resultados sobre cada una de las 5 preguntas principales por parte de cada uno de los grupos de participantes está grabada en audio y disponible para consulta en los anexos de este informe. A continuación se presenta una síntesis de estas exposiciones ordenadas por pregunta y por puntos principales.
Pregunta | Resultados principales (en orden de prioridad) |
1. Escenario del Cambio Climático a 10 años | Con incendios forestales: |
1. Destrucción del ecosistema y pérdida de biodiversidad | |
2. Pérdida del patrimonio arqueológico | |
3. Impacto económico negativo en el turismo | |
4. Aumento de conflictos sociales | |
5. Migración climática | |
Sin incendios forestales: | |
1. Recuperación ecológica y reforestación exitosa | |
2. Desarrollo sostenible | |
3. Aumento de la conciencia colectiva y educación ambiental | |
2. Cambios necesarios para enfrentar el aumento de incendios | 1. Educación continua y transversal |
2. Responsabilidad colectiva y conciencia comunitaria | |
3. Colaboración interinstitucional | |
4. Regulación estricta y sanciones efectivas | |
3. Adaptación al Cambio Climático | 1. Educación transversal para todos los sectores |
2. Implementación de sistemas de recolección de agua | |
3. Uso de tecnología y buenas prácticas agrícolas | |
4. Fortalecimiento de la denuncia y fiscalización | |
4. Conciencia Comunitaria | 1. Educación visual y práctica con ejemplos concretos |
2. Fomento del trabajo en equipo y colaboración | |
3. Creación y aplicación de ordenanzas y protocolos claros | |
5. Rescate de Características Culturales | 1. Aplicación de técnicas ancestrales de manejo del territorio |
2. Fomento del respeto por el entorno natural | |
| |
4. Uso efectivo de redes sociales para difusión y educación |
Primera Pregunta: Escenario del Cambio Climático a 10 Años
La primera pregunta abordó cómo visualizan los participantes la isla en 10 años, con y sin incendios forestales. Las respuestas se agruparon en dos escenarios:
- Con Incendios Forestales:
- Destrucción del Ecosistema: La representante del grupo lila, enfatizó que los incendios forestales causarían una devastación significativa en la fauna y flora local, afectando gravemente el ecosistema. La pérdida de vegetación llevaría a una mayor erosión del suelo y a una disminución de los recursos naturales.
- Pérdida del Patrimonio Arqueológico: Los Moai y otros sitios arqueológicos serían especialmente vulnerables. La mesa verde, liderada por Tomás Standen, señaló que los incendios recurrentes podrían acelerar la erosión de estos monumentos históricos, disminuyendo su vida útil y afectando el patrimonio cultural de la isla.
- Impacto Económico y Social: La representante del grupo rojo, resaltó que la imagen deteriorada de la isla afectaría negativamente el turismo, una fuente vital de ingresos. Además, mencionó el aumento de los conflictos sociales debido a la escasez de recursos y espacios recreativos.
- Migración Climática: La condición precaria resultante podría llevar a una migración climática, con personas obligadas a abandonar la isla en busca de mejores condiciones de vida.
- Sin Incendios Forestales:
- Recuperación Ecológica: La isla podría experimentar una reforestación exitosa, con un aumento en la cantidad de especies nativas y una mejora en la calidad del suelo. Algunos de los representantes destacaron la importancia de barreras naturales y la plantación estratégica para prevenir incendios y conservar el suelo.
- Desarrollo Sostenible: Con un manejo adecuado, la isla podría convertirse en un ejemplo de desarrollo sostenible, integrando la protección ambiental con el crecimiento económico. Se mencionó la importancia de las aves nativas y la necesidad de proteger sus hábitats para mantener la biodiversidad.
- Conciencia Colectiva y Educación: La educación fue identificada como un pilar fundamental. La mesa amarilla hizo hincapié en la necesidad de una educación ambiental continua y transversal, que abarque desde los niños hasta los adultos, fomentando prácticas sostenibles y el respeto por el medio ambiente.
Segunda Pregunta: Cambios Necesarios para Enfrentar el Aumento de Incendios
Para enfrentar el aumento de incendios forestales, se identificaron varias áreas clave:
- Educación Continua: La mesa verde insistió en la importancia de la educación ambiental desde el hogar hasta las instituciones educativas. Terangi Riroroko sugirió que la educación debe ser incisiva y constante, utilizando herramientas modernas como las redes sociales para difundir información.
- Responsabilidad Colectiva: La responsabilidad de la preservación ambiental debe ser compartida por toda la comunidad. Ina Araki destacó que no solo las instituciones deben tomar medidas, sino que la comunidad en general debe estar unida y consciente de su rol en la protección del medio ambiente.
- Colaboración Interinstitucional: Se enfatizó la necesidad de una mayor coordinación entre diversas instituciones y organizaciones. Uno de los grupos mencionó también la importancia de fortalecer la colaboración entre el sector público y privado para implementar medidas efectivas.
- Regulación y Sanciones: Otro grupo propuso la creación de normativas estrictas y sanciones para prevenir prácticas dañinas como las quemas descontroladas. La implementación de leyes y su cumplimiento estricto fueron considerados esenciales para controlar el problema de los incendios forestales.
Tercera Pregunta: Adaptación al Cambio Climático
Las propuestas para un plan de adaptación al cambio climático incluyeron:
- Educación Transversal: La mesa lila subrayó la necesidad de una educación que abarque todos los niveles de la comunidad, incluyendo ganaderos, agricultores y autoridades. La educación debe ser continua y adaptarse a las necesidades específicas de cada grupo.
- Recolección de Agua: Se discutió la implementación de sistemas para recolectar agua de lluvia y utilizarla en situaciones de emergencia. Aunque se reconoció que las precipitaciones han disminuido en la última década, se consideró una opción viable para mejorar la disponibilidad de agua.
- Tecnología y Buenas Prácticas: Otro grupo sugirió el uso de tecnología y métodos alternativos para la limpieza de terrenos, evitando así la necesidad de incendios. Se propuso la creación de alianzas público-privadas para desarrollar soluciones innovadoras.
- Denuncia y Fiscalización: Se enfatizó la importancia de fortalecer la capacidad de las instituciones para denunciar y sancionar prácticas ilegales. La mesa verde destacó la necesidad de un aumento en los recursos para la persecución judicial y la coordinación entre instituciones para asegurar un mensaje coherente y efectivo.
Cuarta Pregunta: Conciencia Comunitaria
Para crear una comunidad consciente de los peligros y consecuencias de los incendios forestales, se destacó la necesidad de:
- Educación Visual y Práctica: Utilizar imágenes impactantes y ejemplos concretos para educar a la comunidad sobre los efectos devastadores de los incendios. Un grupo sugirió el uso de fotografías y vídeos que muestren la realidad de los daños causados por los incendios.
- Trabajo en Equipo: Fomentar la colaboración entre agricultores, ganaderos y otras partes interesadas a través de mesas de trabajo. También se resaltó la importancia de incluir a todos los actores en el desarrollo de planes de manejo del territorio.
- Ordenanzas y Protocolos: Crear y aplicar ordenanzas y protocolos claros para la prevención y manejo de incendios. Se propuso la creación de un diseño de protocolo de quema para asegurar prácticas seguras y controladas.
Quinta Pregunta: Rescate de Características Culturales
La importancia de rescatar y fortalecer las prácticas culturales de la isla para combatir los incendios:
- Técnicas Ancestrales: Aplicar técnicas tradicionales de plantación y conservación del suelo. La mesa 3 mencionó la efectividad de las barreras naturales y las plantaciones estratégicas para prevenir la propagación de incendios.
- Respeto y Educación: Fomentar un respeto profundo por el entorno natural y la educación ambiental desde la infancia. Asimismo se destacó que la educación debe partir desde el kindergarten y continuar a lo largo de la vida.
- Uso de Redes Sociales: Aprovechar las plataformas digitales para difundir información y educar a la comunidad. Se propuso utilizar redes sociales como Facebook e Instagram para llegar a un público más amplio y promover la conciencia ambiental.
Conclusiones
- Impacto crítico del cambio climático: El taller reveló una clara comprensión de que el cambio climático y los incendios forestales representan una amenaza existencial para Rapa Nui. Sin acción, la isla enfrenta un futuro de degradación ambiental, pérdida cultural y declive económico.
- Necesidad de un enfoque holístico: Los participantes reconocieron que abordar los incendios forestales y el cambio climático requiere un enfoque multifacético que integre educación, políticas, tecnología y prácticas culturales.
- Importancia de la educación: En todas las discusiones, la educación emergió como un componente crucial para el cambio. Esto incluye educación formal, concienciación pública y transmisión de conocimientos tradicionales.
- Valor del conocimiento tradicional: Se reconoció que las prácticas ancestrales de manejo del territorio tienen un papel importante en la adaptación al cambio climático y la prevención de incendios.
- Responsabilidad colectiva: Hubo un consenso claro sobre la necesidad de que toda la comunidad se involucre en la protección del medio ambiente y la prevención de incendios.
Recomendaciones
- Desarrollar un programa de educación ambiental integral:
- Implementar un currículo de educación ambiental desde el kindergarten hasta la educación superior.
- Crear campañas de concienciación pública utilizando medios visuales impactantes y redes sociales.
- Organizar talleres prácticos sobre prevención de incendios y manejo sostenible del territorio.
- Fortalecer la colaboración interinstitucional:
- Establecer un comité interdisciplinario para coordinar esfuerzos de prevención de incendios y adaptación al cambio climático.
- Desarrollar protocolos claros de comunicación y acción entre diferentes instituciones.
- Implementar políticas y regulaciones efectivas:
- Crear ordenanzas municipales estrictas sobre el manejo del fuego y la protección ambiental.
- Establecer un sistema de sanciones efectivas para quienes provoquen incendios o dañen el medio ambiente.
- Desarrollar incentivos para prácticas agrícolas y ganaderas sostenibles.
- Invertir en tecnología y prácticas sostenibles:
- Implementar sistemas de recolección y almacenamiento de agua de lluvia a nivel comunitario.
- Fomentar el uso de tecnologías limpias y métodos alternativos para la limpieza de terrenos.
- Desarrollar un plan de reforestación con especies nativas resistentes al fuego.
- Rescatar y promover prácticas culturales beneficiosas:
- Documentar y difundir técnicas ancestrales de manejo del territorio.
- Integrar el conocimiento tradicional en los planes de manejo ambiental y prevención de incendios.
- Fomentar el respeto por el entorno natural como parte integral de la identidad cultural de Rapa Nui.
- Establecer un sistema de monitoreo y evaluación:
- Desarrollar indicadores claros para medir el progreso en la prevención de incendios y la adaptación al cambio climático.
- Realizar evaluaciones periódicas y ajustar las estrategias según sea necesario.
- Fomentar la participación comunitaria:
- Crear espacios regulares para el diálogo comunitario sobre temas ambientales.
- Establecer programas de voluntariado para la reforestación y el cuidado del medio ambiente.
Próximos Pasos
El equipo de CONAF Rapa Nui comento el compromiso del programa de cambio climático de realizar una serie total de 10 mesas sectoriales y 3 conversatorios para profundizar en estos temas y desarrollar un plan de acción integral. Los aportes de esta primera mesa serán publicados en el sitio web de AMUATEOKA.ORG y entregados a las autoridades como insumo para la elaboración del próximo Plan de Adaptación al Cambio Climático que debe desarrollarse, conforme a la ley. La comunidad de Rapa Nui tiene la oportunidad y la responsabilidad de tomar medidas decisivas para proteger su isla y encaminarse a un futuro más resiliente.
ANEXOS
Esta es la invitación cursada para la 1ra Mesa Sectorial:
PROGRAMA MESA 4
FECHA |
Viernes 21 de Junio 2024 | |||
TEMA |
“Impactos del Cambio Climático en la Agricultura de Isla de Pascua” | |||
HORA INICIO |
9:30 | |||
HORA TERMINO |
12:30 | |||
LUGAR |
SALON MULTIUSO MA’U HENUA | |||
ORGANIZA |
CONAF e INDAP | |||
ANFITRIÓN |
Alejandra Valdes / Ninoska Huki | |||
PRESENTACION |
DON ENRIQUE Tucki //VIDEO + LIBRETO | |||
MODERADOR |
LILIAN GONZALES | |||
TIMING y APOYO MESAS |
TIPANIE MOLINA | |||
DIRECTORA ENSAYO |
GRACIELA CAMPBELL | |||
FACILITRADORES |
GRUPO BRIPA | |||
ENSAYOS |
MARTES 18 // MIERCOLES 19 MAÑANA Y TARDE | |||
OBJETIVOS |
FEEDBACK : CONCIENCIA DE LA PROBLEMÁTICA
| |||
METODOLOGIA |
1.-EXPOSICION DE TEMA 2. EXPLICACION METODOLOGIA 3. TRABAJO DE MESAS 4. PLENARIA 5. CIERRE | |||
INVITADOS /CONFIRMACIONES |
CONAF: ENTREGA DE INVITACIONES DIGITAL Y FISICAS 40 USUARIOS DE INDAP APOYO INDAP CON CONFIRMACIONES. | |||
ENCARGADO AUDIOVISUAL |
MUSICA, MICROFONO, PARLANTE/ TELON/ PROYECTOR / PASAR EL MICROFONO. (TOMAS ARIAS) | |||
COFFE |
DON RAÚL: COMPRAS SANDWICH Y DULCE // MAEVA MEYZNER// NICO VIVERO Bidón de agua/café/ sandiwch / pedir cofia 1 jamon y queso. (NP LISTO) | |||
LISTA DE ASISTENCIA |
FACILITADORES EN CADA MESA | |||
LOGISTICA LUGAR |
TRINI APOYO Y BRIPA/ 9 MESAS (CONFIRMADAS CON MH mapa / reconocimiento y confirmación de sillas y mesas/ | |||
ACTIVIDADES |
Actividad |
Horario |
OBSERVACION | |
Bienvenida |
5 MINUTOS | |||
PRESENTACION TEMA |
15 MIN | |||
METODOLOGIA |
5 MINUTOS | |||
TRABAJO MESAS ROTACION |
1 HORA 2 MINUTO |
5 MESAS 5 PREGUNTAS / 10 MIN POR CADA MESA | ||
PLENARIA |
30 MINUTOS | |||
TOTAL |
2 HORAS 10 MINUTOS |
Este documento contiene el desarrollo de la metodología seleccionada para la mayor parte de las Mesas Sectoriales, incluyendo la 1ra:
Estas son las listas de asistencia de los invitados que efectivamente participaron en la 1ra Mesa Sectorial (se omiten datos personales):
Estos son los papelógrafos originales elaborados por cada uno de los grupos:
Este PowerPoint fue usado en las presentaciones de los 4 relatores de la 1ra Mesa Sectorial: